El sector educativo atraviesa por un proceso de digitalización sin precedentes, solo bastaron unos meses para reconfigurar la forma de enseñanza a nivel mundial. Y justo ahora, el avance de la vacunación contra la COVID-19 trae consigo el modelo de educación híbrida, donde las tecnologías emergentes como el Internet de las Cosas y la Inteligencia Artificial ocupan un lugar irremplazable.
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A más de un año del inicio de la pandemia provocada por el COVID-19, es evidente el crecimiento en la adopción tecnológica que hace posible la realización del trabajo, sin necesidad de asistir físicamente a un espacio.
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Por Luis Arturo Rosales Mejía
Luis Arturo es egresado de la carrera de Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones por el Instituto Politécnico Nacional en la Escuela Superior Mecánica y Eléctrica. Actualmente es Gerente de Estrategia de Comunicaciones y Ciberseguridad en Alestra, donde ha laborado los últimos 22 años. Cuenta, además, con más de 30 años de experiencia en Telecomunicaciones e Informática.
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Actualmente todos los sitios web y plataformas con acceso al internet han tenido que visibilizar sus políticas de manejo de información por una preocupación que se ha vuelto cada día más común entre el público en general: la privacidad en línea.
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El internet ha probado, una y otra vez, ser una fuente interminable de contenido, herramientas y avances comunicativos beneficiosos para toda la humanidad. Ha sido, desde el punto de vista de muchos expertos, el invento más revolucionario de los últimos 30 años que continuará innovando por mucho tiempo a las sociedades del mundo.
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